|
中国共产党第十九届中央委员会第六...
|
|
|
|
|
| 发表时间:2021年12月04日 |
|
|
中共中央关于党的百年奋斗重大成就...
|
|
|
|
|
| 发表时间:2021年12月04日 |
|
|
【预告】学术报告（2021-27）12月10...
|
|
|
|
|
| 发表时间:2021年12月09日 |
|
|
【预告】学术报告（2021-28）12月10...
|
|
|
|
|
| 发表时间:2021年12月09日 |
|
|
【预告】学术报告（2021-29）12月30...
|
|
|
|
|
| 发表时间:2021年12月11日 |
|
|
【预告】学术报告（2021-26）12月16...
|
|
|
|
|
| 发表时间:2021年12月07日 |
|
|
东南大学刘继军教授为学院交叉论坛...
|
|
2021年12月10日上午，数学科学学院邀请东南大学刘继军教授为交叉学科论坛带来以《基于数学物理反问题的介质成像和数学建模》为题的线上学术报告。数学科学学院常慧宾副院长主持报告，我院计算数学创新团队等学院教师、研究生及本科生共同聆听报告，也吸引了多名校外专家学者以及学生的参与。 刘教授的报告主要介绍了数学物理反问题在介质成像和数学建模方面的应用。首先刘教授以盲人听鼓、海底寻宝等经典的建模问题 |
|
|
| 发表时间:2021年12月21日 |
|
|
“用积极心态绘出幸福人生——积极...
|
|
为使学生养成积极心态，提高学生的心理调节能力，我院于10月28日下午邀请关工委王雁教授在劝学楼C区104室举行了《用积极心态绘出幸福人生——积极进取的心灵调节》专题讲座。参加本次讲座的有数学科学学院党委副书记冯浩老师，学工办王建君老师和上官萌萌老师以及我院大一新生。 讲座中，王雁教授向大家介绍了大学生心理健康问题现状、成因及应对，详尽阐释了心理调节的具体方式。她首先提问：何种 |
|
|
| 发表时间:2021年12月21日 |
|
|
我院顺利召开诚信银行启动仪式及第...
|
|
为进一步发挥“诚信银行”的育人功能，健全大学生诚信教育长效机制，加强诚信教育，引领学生积极弘扬和践行社会主义核心价值观，2021年10月29日下午两点，数学科学学院在劝学楼A区311室召开“领航青春，筑梦远扬”专题讲座及“诚信银行”启动仪式与第二课堂解读会，参与本次会议的有院党委书记王振国老师，院党委副书记冯浩老师，学工办主任王建君老师，学工办辅导员孙贺老师，我校2021届优秀研究生王忱 |
|
|
| 发表时间:2021年12月21日 |
|
|
我院党员师生参观历史文化学院“心...
|
|
为进一步推动落实“学党史 强信念 跟党走”学习教育实施方案，教育引导我院师生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，体认党的精神谱系，赓续红色血脉，11月1日下午，数学科学学院党员师生在兴文楼c区2楼历史文化学院参观了“心有所信，方能远行” 中国共产党人精神谱系展。 本次活动以回望百年党史中形成的伟大精神为出发点，以弘扬光荣革命传统、赓续红色血脉为落脚点。带领我院党员师生深入了解党史文化，更好地传承 |
|
|
| 发表时间:2021年12月21日 |
|
|
历史文化学院李海涛老师为我院师生...
|
|
激荡青春热血,以坚定信仰领航奋斗人生。11月12日下午数学科学学院在劝A311召开学习“七一讲话”再读《习近平的七年知青岁月》主题讲座。本次活动由历史文化学院退休教师李海涛老师讲解，参与本次讲座的有院党委副书记冯浩老师,学工办主任王建君老师和我院学生代表。 在李海涛老师的讲解下，同学们了解到《习近平的七年知青岁月》这本书意义非凡，对青年来说更为意义深远。它是当代青年人树立正确人生观、价值观的鲜活 |
|
|
| 发表时间:2021年12月21日 |
|
|
天津师范大学数学科学学院第二届“...
|
|
为提升我院学生教学专业水平，夯实同学们教学技能，我院于2021年11月4日下午在劝学楼B区115室开展了天津师范大学数学科学学院第二届“照坤杯”未来教师金课大赛暨教师技能大赛决赛。参与本次比赛的评委老师有教育学部张筱玮教授、天津中学高级教师张宏建老师、和平区鞍山道小学骨干教师张权老师、院党委副书记冯浩老师，院教学副院长高红成老师，学工办主任王建君老师，学工办辅导员田尚慧老师、孙贺老师。 在本次 |
|
|
| 发表时间:2021年12月21日 |
|
|
【预告】学术报告（2021-31）12月22...
|
|
|
|
|
| 发表时间:2021年12月21日 |
|
|
【预告】学术报告（2021-32）12月14...
|
|
|
|
|
| 发表时间:2021年12月10日 |
|
|
纸短情长 一封来自南开区精神文明建...
|
|
|
|
|
| 发表时间:2021年12月21日 |
|
目的地搜索